周蜜蜜
《少年進行曲》是朱華創作的關於少年成長的書籍。
內容甫展開，便把少年人推向了生活的風口浪尖：少年陳家豪面對爸爸心不在家、患產後抑鬱症的媽媽為此自殺未遂的家庭狀況，痛苦不已。但是在老師的啟發下，他決心和命運抗爭。及後在偶然的情況下，知道爸爸感情恍惚的對象竟是鄰班女同學的媽媽。兩個困頓的少年由此聯手，設計了一系列狙擊自己父母糊塗情事的錦囊妙計……
家庭被保住了，少年人也於此過程中磨煉成長。
小說人物性格鮮明生動，由此交織起情節，把內容一步步展現在讀者眼前，令人常有身臨其境之感。
譬如，十三歲的陳家豪，初二男孩，性格倔強，但優柔寡斷。他從小在溫暖快樂的家庭中成長的，有一天，突然發現天塌了，媽媽自殺！雖然被救了，但父母間的裂痕清晰可見……在搖搖晃晃的家庭小船上，陳家豪難受而不知所措。他冷淡父親，心裏卻極其愛他；他怕同學議論，不再參與往日的興趣班，那些活動卻是他極其喜愛的……在老師的啟示下，家豪悟到「孩子也有孩子的力量」，他的倔強化為勇敢，進行了一系列挽救自己家庭的行動。雖然孩子氣，偶然還是「豬隊友」，但家豪不屈不撓前進著……
又如林慧兒，家豪的同學，學校風紀。女孩思路清晰，道德感極強。她敏感地發現了成人世界中的感情異常，而其中涉及到的竟是自己的母親。父親早年病歿，她理解母親的寂寞和孤立無援，但不管怎樣，她眼見的，和她所受教育的道德觀相撞。不同於家豪，這是個行動力很強的女孩，痛苦之餘，毅然鼓動並和家豪聯手，共同設計了一系列的錦囊妙計，既讓大人們不失體面，卻也一次次地被道德感敲打……
再如阿文，家豪的同學兼死黨。為人仗義、豪爽，肯為朋友兩肋插刀。他把家豪的事情當成自己的事情，不遺餘力參與了一系列「給大人導盲」的行動。充分體現了少年友情的可愛和可貴。
還有眾多成年人的形象，如：追求專業完美、卻不善處理世事的家豪媽媽；人到中年，對家庭重任感覺疲憊的家豪父親；熱情爽朗、但內心飽含喪夫之痛的林慧兒媽媽；導引學生勇敢面對人生風雨的李Sir，自己卻也正面對人生風雨……
個個人物，如同就在你我左近，構成了閱讀的親近感。
小說注重少年兒童閱讀心理，處處懸念，重重關卡，吸引讀者深入。譬如：
——陳家豪得知父母感情翻船，痛苦不已。踢球發洩時，球卻踢中了素無往來的同學林慧兒。家豪以為，這位在學校風頭很勁的女生將會痛斥他，可她卻默默走開了，令家豪奇怪不已……
——因為媽媽的事件，家豪不願再喊「爸爸」兩字，但他心裏對爸爸的愛，一點不比對媽媽的少，而且在生活中，家豪還需和爸爸相處，他將怎麼處理呢？
——一系列的「錦囊妙計」實施，涉事的大人們開始被觸動，但是家豪爸爸總是顯得若無其事，他是真的不知道，還是假的呢？
……
諸如此類，引人入勝。
小說具有現實意義，適合各種年齡的人們閱讀。兒童、少年、成年人，都會從中得到啟示。
當今社會，父母感情發生危機的事情屢見不鮮。小說用生活細節書寫了成年人一地雞毛的生活，及其內心隱秘的情感需求。
成年人一旦把控不牢，廁身其中的孩子是被動地眼見家庭破碎，還是以自身的力量主動地做些什麼，來挽救家庭呢？
書中的少年向讀者揭示：要做生活的主動者。他們雖然痛苦，但積極行動，勇敢地迎向生活風浪。他們和父母建立了一種新穎的關係：不只專享父母的關愛，同時也關愛父母。試著理解父母，試著護衛家庭。因為他們的主動出擊，從而贏得了兩個家庭的安樂，贏得了自己健康成長的人生之路。
梁啟超語：少年強則國強，少年智則國智，少年進步則國進步……如今不少家庭注重孩子文化教育、生活質量，但卻忽視對孩子的優秀品性的培養。孩子們受到寵愛有餘、磨練不夠，由此造成的巨嬰現象四處可見。這樣的孩子，生活中略遭風浪，就會手足無措，自暴自棄，於家於國，不能不說是個損失。
所以說，《少年進行曲》是一本深具現實意義的小說。
（本文圖片為本會資料圖片）
周蜜蜜簡介：又名周密密，曾任電台、電視編劇、專題電影節目編導，影評人協會理事，報刊、雜誌執行總編輯，出版社副總編輯。一九八〇年開始業餘寫作，作品在海內外發表，並且多次獲得各種奬項。至今已出版一百多本著作及多部兒童電視劇、電視節目，其中部分作品被選入中、小學教科書。現為中國作家協會會員、香港作家聯會副會長、香港作家出版社副總編輯、兒童文學藝術聯會會長、香港藝術發展局文學委員會評審員、護苗基金教育委員，世界華文文學聯會理事，香港電台節目顧問。
