潘金英
我對橋，情有獨鍾，童年時家鄉開平有個水塘及叫橋頭之地方，一潭碧水橫架一座小橋，夏天時就是我們英明姊妹嬉水的地方，我倆把臂同遊，常在橋頭附近玩樂了，難忘童年橋聲、橋事，夢中橋常呈現繽紛彩虹色的青春歲月……
後來父母別故鄉，帶我們到廣州、澳門，我僅讀完聖馬可幼稚園，就遷徙到香港生活了，但橋，於我印象是深刻美好的，令我聯想起杜牧的「二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫」，更憶念起前輩曾敏之波濤洶湧的佳作「橋」，奈何舊夢如煙，今曾敏之離開我們久遠了......
我大學畢業後投身教育，轉眼已過三十年，課改由會考改革為文憑試DSE，中文科被嘲為死亡之卷，而閱讀卷更是學生死穴，聞之色變退避三舍。
我最記得二〇一二年DSE閱讀理解卷，採用曾敏之大文章〈橋〉，主旨以四道橋為線索，貫穿曾老不同時期的回憶和感受，抒發他對縱使身在異地仍緊密連繫民族、家國情懷，主題材重墨寫家國連繫，次題材抒述牽記故園、故友的思念、民族之團結。
學生若要考好DSE此卷，必須理解曾老寫作重點、文章內容立意，以應對各式長，短答題（選擇、判斷、修辭辨析、寫作目的、邏輯、內在關係）， 理解「橋」的象徵，命題意義、行文中以詩詞託意的寫法，和四道橋的穿插作用……想曾老此「橋」，令我不禁撥動了感情的琴弦......
那年我初由香港，過羅湖而進入深圳，只隔一座橋，就分開了深、港兩地，並未融合；我入境深圳時我佇立羅湖橋頭，回望香港，想到鄧小平金句：「時間就是金錢，效率就是生命。」它代表著祖國奮進圖強、改天換地，想著那刻不禁熱淚盈眶，心內情緒複雜，剎間滿是悲歡期待......
我憶念及爸爸辛勞代筆，從華南理工大學建築系榮譽畢業出來，爸進入了某大建築公司任劃則師助手。勿以為優差，實質因他無英國文憑，受公司壓制。他放工歸來，在家仍要透支腦力為上司劃樓則工作，支薪卻僅可糊口，因為簽名支高薪者上司，但所劃樓則者，難為了我父！
我日夜盼回歸後爸可正名份，但我父卻逆來順受，無怨無言。今天踏上華麗變身的深圳特區時，仍經過這座橋，但昔非今比，此時深圳顯示活力朝氣、夢想，各區循著明確方向前進大展魅力、霸氣。
北上港人像我，重踏羅湖橋頭仰望朗天，熱鬧擠在人潮裏，內心為祖國自豪，縱然上一代吃盡苦頭，現今香港吐氣揚眉了，人人都已得到中國人尊貴之身份認同，不是被外人欺凌的殖民地次等公民了。
慘情經歷苦了許多年，我特稟告仙逝的老爸以上變化，以慰他昔日謀生的悠長歲月中諸般委屈。
（本文圖片為作者提供）
潘金英簡介：香港作家聯會委任理事，香港都會大學兼任講師，香港藝發局文學評審。入選第三十三屆香港書展的年度主題作家，曾獲童詩、故事、散文文學獎，於文匯報及校園報寫專欄，客串主持港台文化節目《創意寫作學滿FUN》。著有《詩韻小珍珠》《心窗常開》《三棱鏡》及繪本《大樹小樹》《你好！中國廣州》等。與其妹潘明珠合著新作 《捕捉時光．留住晴天：英明選集 》、小小說《高速線上》。
