第二屆「小作家培訓計劃」第三場作品選1

【特 輯】■ 讓文字呈現每個美善的畫面——第二屆「小作家培訓計劃」第三場

我的老師   ●四年級  梁巧言

姜老師是我的中文老師,她十分年輕,她有一雙大眼睛,大得連她的眼鏡也差點遮蓋不住,她還有一把又長又順滑的頭髮,眉清目秀,微笑時,會露出兩個可愛的酒窩,看起來和藹可親,而事實上她的確非常善良,且十分體貼學生。

還記得以前我的執筆方法不對,字體歪斜,同學們都取笑我。小二時有書法課,我還不習慣,剛巧姜老師經過,我頓時面紅耳赤,手忙腳亂地遮擋着自己的作品,姜老師走到我身旁,她半蹲着說:「妳已進步了!只是執筆方法還是不對。多加練習,妳一定可以改善。」說畢,她握住我的小手,和我寫着寫着,這時我感到一股暖流從她的手傳到我心中,她的細心教導,我牢牢記着。小三時,我獲得中文硬筆書法比賽亞軍,這刻,我深深感激姜老師以往的鼓勵。

時光飛逝,我已經四年級了,姜老師早已被調到另一間小學,但我絕對不會忘記她那無微不至的照顧和懇切耐心的教導。

【特 輯】■ 讓文字呈現每個美善的畫面——第二屆「小作家培訓計劃」第三場

蒲葦評語:

梁同學的文章令人留下深刻印象,「她有一雙大眼睛,大得連她的眼鏡也差點遮蓋不住」,這是非常到位的誇飾手法,意念非常好。同學善以具體事件、對話展現人物性格,深信姜老師必定會感動不已。語短情長,此文處理得宜,沒有冗語,句句出自真誠,我樂於點讚。

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