著名作家、中國人民大學文學院教授劉震雲。
早前劉震雲教授親臨我們的學校，為中四中五的學生進行作家分享講座，講座名為「作家是一頭牛」。這不禁令我思考：為何作家是一頭「牛」呢？這背後又有什麼含意呢？他說作家就是一頭牛，傾聽那些被世界忽略的人，我才恍然大悟：這個世界確實有太多被忽略的人了。
他又說明了，為何文學如此重要。文學與生活息息相關，現實生活中時間在流動，但是文學可以把一個片段記錄下來，並將那個時空固定在當下。倘若沒有文學，人們在回望歷史的時候都只不過是一片沙漠。我聽得一愣一愣的，從來沒有往這方面想過。在發問環節，我斗膽向劉震雲教授提出問題：「請問您認同作家創作的作品是他的孩子嗎？另外，您最喜歡自己哪一本書？」對於第一個問題，他認為作品與作家是平等的關係，而書中人物是有自己的思想的。接下來他對第二個問題的回答讓我感到震驚，他認為他喜歡的書永遠都是下一本，因為在回望過去寫過的小說，寫作的是當時的劉震雲，現在的他總是會有一些地方是不滿意的，這促使他繼續創作下一部作品。
羅老師小評：
均垣：享負成名者，要目空豐功偉績絕非易事。劉教授輕看名利得失如浮雲流水，既是響噹噹的大人物，卻有如此謙厚的肚量，虛懷若谷，確實教人敬佩！「最好的一次是下一次」，正正是積極向上的完美體現。
劉震雲教授在演講中提到文學的重要性，令我大有感悟。劉教授說，文學的意義在於記錄人們的生活，例如《史記》中記錄了漢朝建立及之前人們的生活，同時也記下當時宏偉的歷史，令後人可以了解當時人們的生活。而文化正是人們的生活習慣的傳承，文學代替着歷史，更充滿着文化。
從水下第一個生命的萌芽開始，到石器時代的巨型野獸，再到人類第一次直立行走，文明已經歷許多。而將這一切記錄下來，是在洞壁上的「文學」，在竹簡上的「文學」，在紙上的「文學」。文學將歷史記錄展示給我們，令我們可以從中學習。劉教授說：「我們是站在巨人肩膀上的人，我們的思考方式是由巨人所構造的。」這個巨人便是文學知識。老子將知識放進文學，令道家文學得以傳承，文學可以在歷史洪流上令文化扎住腳跟。
羅老師小評：
嘉熹：我常聯想，這意象中的巨人是盤古。巨人總會壽終倒地，身體化成養份，供養後代茁壯成長。我們生來攜帶有巨人的基因，既是他的後裔，又不是他本身。而看望着巨人肩上同一幅美景，我們「各懷巨胎」，長成不同的面相，燕瘦環肥，高矮不一，只為世界需要更多巨人。
聽了劉震雲教授的作家講座後，我感受頗深。劉教授說，文學的意義在於記憶，一個國家的歷史、文化、經歷來源於文學，文學能將已逝的歷史人物重現於眼前，將輝煌興衰保留於文字中，讓後世認識了解，讓文化傳承延續。
我在看到「作家是一頭牛」的標題時，我想到是勤奮、艱辛，然而，劉教授對這句話的演繹卻是出乎我意料。在《我不是潘金蓮》中，有的人的話無人傾聽，也無人在意，故只能選擇與一頭牛傾心，將心事講述給一頭牛聽。劉教授說，作家是一頭牛。並不只是因為作家勤於創作，更是因為他認為作家是一位傾聽者，作家不僅能透過文字訴說故事，也能透過耳朵傾聽他人的故事，他人不被知曉的故事，並將這些默默無聞的小人物寫進他的小說之中，讓讀者、讓大眾也能傾聽他們、了解他們。這是我從未設想過，對「牛」的詮釋，這點也是我在這次講座中印象最為深刻、反思最為悠久的一段話。
羅老師小評：
芷嫣：現今社會紛繁複沓，空氣中每分每秒都充滿嘩噪的雜訊。大家自說自話，講太多，聽太少，只為搶斷他人的發言權。溝通總是必要，大抵我們都要重新學習：你聽我講、我聽你講。何止「作家是一頭牛」？我們都應是一頭頭牛。
（本特輯圖片由香港文學舘、嗇色園主辦可譽中學暨可譽小學提供。）
